2º ESO (también base para 3º y 4º)
CONTENIDOS PARA PREPARAR EXAMEN 1 – 3ª EVALUACIÓN.
TODOS ESTOS PUNTOS ESTÁN EN EL LIBRO DEL ALUMNO Y EN EL L.G (= Livret de Grammaire, el pequeñito)
Les verbes: présent et passé composé (les verbes des leçons 1,2,3 et 4 et les verbes du Livret de Grammaire –LG).
- Les adjectifs possessifs.
- Les adjectifs demonstratifs.
- La négation: ne…pas / ne…personne / ne…rien/ ne…jamais.
- La cause (car, puisque, parce que)
- Les adjectifs masculins et féminins.
- Les prépositions.
- Le vocabulaire (école, nourriture, activités quotidiennes, tâches ménagères, les parties du corps = las partes del cuerpo)
- Les mots interrogatifs: qui, que, qu’est-ce que, comment, combien (de), où, pourquoi, quand, quel (s), quelle (s),…
- celui qui = el que / celle qui = la que
- Des expressions:
Avoir mal à + partie du corps (la tête / le bras/ les pieds) = doler (la cabeza, el pie, los brazos)
J’ai mal à la tête = me duele la cabeza / tu as mal au bras = te duele la cabeza / il a mal aux pieds = le duelen los pies.
Jouer à + sport = jugar a + deporte
ils jouent au football = ellos juegan al fútbol.
Elle joue aux cartes = ella juega a las cartas.
Jouer de + instrument = tocar + instrumento
Nous jouons de la guitare = nosotros tocamos la guitarra.
Atención al passé composé conjugado con el verbo être (todos los verbos pronominales!)
Se laver
Je me suis lavé (e)
Tu t’es lavé(e)
Il s’est lavé(e)
Nous nous sommes lave(e)s
Vous vous êtes lavé(e)s
Ils se sont laves
Elles se sont lavées
ACTIVITÉS DU BLOG :
Activités 1 : le présent de l’indicatif
Activités 2 : les prépositions de lieu
Activités 3 : l’impératif
Activités 4 : l’obligation et la finalité
Activités 5 : les articles définis, indéfinis et partitifs
Activités 6: le passé composé.
Activités 9: le présent progressif (je suis en train de+infinitif); le passé récent (je viens de + infinitif); le futur proche (je vais + infinitif).
Activités 12: l'interrogation et la négation.
Activités 1
Le présent de l’indicatif
1. Conjugue les verbes au présent de l’indicatif.
a Nous _________________ (adorer) la plage.
b Mes parents _________________ (parler) souvent de toi.
c Votre chien _________________ (aboyer) toutes les nuits.
d Tu _________________ (préparer) quoi ?
e Vous _____________ (déménager) quand ?
2. Relie les images et les descriptions.
1 Tous les matins avant de prendre son petit-déjeuner, David prépare son cartable.
2 Papa lit son journal quand il rentre du travail.
3 Les enfants écoutent le professeur expliquer la leçon.
4 Le chat dort sur le canapé.
5 Mon frère et ma mère attendent le médecin dans la salle d’attente.
3. Conjugue les verbes au présent de l’indicatif.
a Est-ce que tu _________________ (pouvoir) m’aider ?
b Nous ne _________________ (connaître) pas ta petite amie.
c Vous _________________ (lire) beaucoup ?
d Je _____________________ (croire) que nous allons bien nous amuser.
e Les gens _________________ (dire) que tu es marié.
4. Dis si tu fais les actions suivantes ou non. Écris les phrases à la forme affirmative ou négative selon le cas.
a Apprendre l’allemand.
______________________________________________________
b Prendre le métro seul.
______________________________________________________
c Aider mes amis.
______________________________________________________
d Savoir faire les crêpes.
______________________________________________________
e Courir 30 minutes sans m’arrêter.
______________________________________________________
Activités 3
L’impératif
1. Écris les verbes réguliers à l’impératif.
a ____________ (tu / chanter) moins fort, le bébé dort.
b ____________ (vous / tourner) à droite après la deuxième rue.
c ____________ (tu / prendre) tes affaires et ____________ (suivre)-moi.
d _________________ (nous / ne pas oublier) d’écrire à notre professeur une fois en France.
e ____________ (nous / dîner) tout de suite avant le début du film.
2. Choisis et entoure le verbe qui convient.
a Faisons / Baissez / Agrandissons / Appelle la musique, le téléphone sonne.
b Apporte / Prends / Change / Bois le temps de te changer.
c Ne chuchotez / Ne mâchez / Fermez / Choisissez pas de chewing-gum en classe.
d Cesse / Cours / Corrige / Continue les fautes et rends-moi tes devoirs.
e Coupe / Décide / Déménage / Range ta chambre cette après-midi.
3. Écris les verbes irréguliers à l’impératif.
a ____________ (tu / savoir) que nous ne sommes pas contents de ton bulletin scolaire.
b ____________ (vous / faire) un peu plus de travail à la maison et vous aurez de meilleures notes.
c ____________ (tu / être) sage chez mamie cet après-midi.
d ____________ (tu / ne pas ouvrir) la porte jusqu’à notre retour.
e ____________ (nous / avoir) du courage et ____________ (nous / aller) voir le directeur.
4. Choisis le verbe qui convient et conjugue-le à l’impératif.
dire – avoir - se décourager – croire - mettre
a Ne ____________ pas, tu l’auras la prochaine fois.
b N’_________ pas peur, je serai là avec toi.
c ____________ ce que tu veux mais c’est la vérité.
d _________-leur que tu ne veux pas y aller.
e ____________ un habit plus chaud car il va faire très froid.
5. Conjugue les verbes à l’impératif.
a _________________ (tu / manger) et _________________ (tu / se reposer).
b _________________ (nous / s’habiller) en vitesse et _________________ (nous / prendre) le bus de 8h30.
c _________________ (vous / se dépêcher) si vous ne voulez pas manquer le train.
d _________________ (vous / se décider) et _________________ (vous / appeler)-moi dans l’après-midi.
ACTIVITÉS 9
1. Fais des phrases en utilisant le présent progressif (gerundio en español)
a (regarder la télé) Anne _______________________________________________
b (faire les devoirs) Je _______________________________________________
c (mettre la table) Ils_______________________________________________
d (promener le chien) Anthony___________________________________________
2. Conjugue les phrases suivantes au futur proche.
a Le juge rend son verdict à 15h.
_________________________________________________
b Ils cueillent des cerises dans leur jardin.
_________________________________________________
c Nous sommes en retard.
_________________________________________________
d Où achetez-vous vos produits d’entretien ?
_________________________________________________
3. Conjugue les phrases au temps demandé.
a Je bois un soda. (Passé récent)
_________________________________________________
b Elle arrive en retard. (Futur proche)
_________________________________________________
c Nous écrivons un livre. (Présent progressif)
_________________________________________________
d L’avion atterrit à 10h10. (Futur proche)
_________________________________________________
4. Récris les phrases dans le bon ordre.
a Elle / de / travail / vient / arriver / son / d’
_________________________________________________
b chez / Allons- /dîner / grand-mère / nous / ?
_________________________________________________
c vas- / samedi / ? / tu / Que / soir / faire
_________________________________________________
d crêpes / train / Maman / préparer / en / des / est / de
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5. Finis les phrases en utilisant le passé récent.
a La route est mouillée car ______________________________
_________________________________________________
b Il a les yeux rouges parce que/qu’________________________
_________________________________________________
c Jean est fatigué car __________________________________
_________________________________________________
d Elle pleure parce que/qu’______________________________
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